La idea, ¿cómo llegar a ella?

Posted: April 30th, 2009 | Author: admin | Filed under: Publicidad | Tags: ideas | 1 Comment »

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¿Qué pasa si…

Posted: April 29th, 2009 | Author: admin | Filed under: Publicidad | Tags: creatividad | 1 Comment »

El medio a equivocarnos paraliza nuestra Creatividad

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Presta atención!

Posted: April 27th, 2009 | Author: admin | Filed under: Publicidad | No Comments »

Tenemos tantas cosas en la cabeza que pocas veces prestamos atención a lo que estamos haciendo.

Cuando prestas atención a lo que haces descubres cosas asombrosas…

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Medio lleno o medio vacío, ¿cómo lo ves?

Posted: April 27th, 2009 | Author: admin | Filed under: Publicidad | 2 Comments »

Hay que ver las cosas con optimismo.

“Ahhh! el sol no me deja ver, que fastidio!”

“El sol está radiante, qué bonito día!”

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6 formas de ver las cosas

Posted: April 27th, 2009 | Author: admin | Filed under: Publicidad | No Comments »

The six ways of seeing - The Back of the Napkin

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Una sonrisa vale más que mil palabras

Posted: April 27th, 2009 | Author: admin | Filed under: Publicidad | Tags: frases, sonrisa, Vida | No Comments »

Regálales una sonrisa y sonrisas recibirás.

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De adentro hacia afuera

Posted: April 11th, 2009 | Author: admin | Filed under: Publicidad | 1 Comment »

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T.A.B.L.A: porque en el mar la vida es más sabrosa

Posted: April 11th, 2009 | Author: admin | Filed under: Vida, arte, creatividad | Tags: surf | No Comments »

En art rage:

Hace 3 o más años

Algún día lo retomaré…

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2entes FIIS UNI

Posted: April 9th, 2009 | Author: admin | Filed under: :: Proyectos | 5 Comments »

2entes FIIS UNI es un aplicativo en Internet cuyo objetivo es obtener la opinión que se tiene de los profesores de la facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional de Ingeniería en cuanto a su desempeño catedrático desde un enfoque puramente estudiantil.

El aplicativo busca responder principalmente 2 preguntas:

¿Qué opinan los alumnos FIIS-UNI de sus profesores?
¿Cuántos opinan igual?

¿Qué opinan los alumnos FIIS-UNI de sus profesores?

Para responder esta pregunta se tuvo que idear una forma sencilla y sintetizada de conocer lo que los alumnos opinan de sus profesores que no sólo facilite la opinión sino también la lectura de las opiniones de los demás. Para esto se pensó en usar “tags”, definidos para este proyecto como palabras claves que representan una opinón, sin embargo, no se dejó de lado la posibilidad de dejar un comentario que argumente y/o explique cada tag.

Es importante aclarar que para agregar un tag es necesario que el alumno se identifique con su código y contraseña, con lo que le damos al aplicativo un respaldo confiable y transparente.

¿Cuántos opinan igual?

Para esto se pensó que el alumno pudiera, con un par de clicks, expresar su opinión de los tags ya colocados por sus compañeros. Esto reduce el tiempo de opinión y nos ayuda a cuantificar rapidamente las opiniones similares. Una funcionalidad interesante fue agregar la posibilidad de opinar en contra de un tag, con lo cual se abrió la posibilidad de crear polémica para el beneficio del lector y reducir el sesgo.

Muestra de información: Visualización

La información intenta mostrarse usando variables visuales como por ejemplo: posición, tamaño y color. A esto se le denomina visualización, disciplina relativamente nueva debido a la gran cantidad de información que disponemos actualmente y la gran oportunidad de sintentizarla, simplificarla y consecuentemente transferirla y convertirla en conocimiento.

En este aplicativo se utiliza principalmente los colores para connotar la clasificación de los tags. Asi por ejemplo el color amarillo podría significar que el tag se encuentra dentro de la categoría “conocimiento”. Asimimo, se utiliza degradados del color para connotar la cantidad de votos a favor tiene cada tag, este mismo significado se expresó también utilizando tamaño de círculos en la sección “Resumen de tags”.